Słuchanie wiersza I. Suchorzewskiej Mam trzy lata. Utrwalanie treści pierwszej i drugiej zwrotki.

1.Mam trzy lata, trzy i pół,

brodą sięgam ponad stół.

Do przedszkola chodzę z workiem

i mam znaczek z muchomorkiem.

2.Pantofelki ładnie zmieniam,

myję ręce do jedzenia.

Zjadam wszystko z talerzyka,

tańczę, kiedy gra muzyka.

3.Umiem wierszyk o koteczku,

o tchórzliwym koziołeczku

i o piesku, co był w polu,

nauczyłam się w przedszkolu.

 

Zajęcia umuzykalniające.  Utrwalenie poznanych piosenek przy akompaniamencie naszej Pani Asi. Ćwiczenia wokalne połączone z ilustacją ruchową.

„Pięć paluszków”

1. Pięć paluszków rączka ma,

pięć paluszków rączka ma,

jedna zrobi: pa, pa, pa,

druga zrobi: pa, pa, pa.

2. Nóżka tupnie: tup, tup, tup,

Nóżka tupnie tup, tup, tup.

Jeden skok i drugi skok,

Teraz na dół: hop, hop, hop!

„Kotek Puszek”

1. Kotek Puszek z czarną łatką

dziś w przedszkolu był z Agatką,

a z kieszeni u fartuszka

wyglądały małe uszka.

2. Nagle ruszył się fartuszek,

na podłogę skoczył Puszek.

Teraz będziesz, kotku, z nami,

my już ciebie nie oddamy.