1. Ćwiczenia oddechowe z zastosowaniem liści.Potrzebne będą liście Dziecko bierze jeden liść. Wykonuje określone określone zadania. Trzyma liść za ogonek na wysokości twarzy i dmucha na niego tak, aby się poruszał. Kładzie liść na dłoni, podnosi dłoń na wysokość twarzy i zdmuchuje liść z dłoni (to samo wykonują z drugą dłonią). Dobierają się w pary ( rodzic, rodzeństwo), siadają naprzeciwko siebie, w odległości 1 m, kładą liść na podłodze i przedmuchują go do partnera. Trzymaj liść w dłoni, mówi na jednym wydechu: Kolorowy liść mam. To jesienny dar.
2. Słuchanie wiersza Mieczysław Buczkówny Grzybobranie Kiedy ptaki już wstaną,kiedy kwiaty zbudzą się rano,

   z koszem idę do lasu.

   Dlaczego?

   Zbieram tylko koźlaki,

   prawdziwki i maślaki,

   muchomory omijam

   Dlaczego?

   Każdy grzybek wykręcę,

   żeby było ich więcej.

   Wyjmę z ziemi ostrożnie.

   Dlaczego?

Rozmowa na temat wiersza.

Udzielanie po każdej zwrotce odpowiedzi na pytanie Dlaczego?−Wymieńcie nazwy grzybów występujących w wierszu.−Jakie znacie inne nazwy grzybów jadalnych?−Dlaczego ludzie zbierają grzyby?−Jakie znacie potrawy z grzybów?

3. Oglądanie zdjęć grzybów jadalnych i trujących, przeliczanie ich

   

   
   

4. Lepienie grzybów z plasteliny