1. Ćwiczenia ruchowo-graficzne

   – dziecko za rodzicem kreśli w powietrzu kształty kul śniegowych.

2. Karta pracy, cz. 2, s. 3.

    Obejrzyj obrazek, powiedz co na nim się znajduje. Narysuj  : słońce ‒ nad drzewem iglastym, chmurki ‒ nad bałwankiem, wróbla ‒ na drzewie, zajączka – przed bałwankiem.

              https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/kolorowy_start_4latek_karty_pracy_cz2/mobile/index.html#p=4    

3. Słuchanie wiersza S. Grabowskiego „Śnieg i dzieci.”

Gdyby nie było
w mieście dzieci,
śnieg nie byłby potrzebny.
Bo spójrzcie,
jak złości się dozorca,
gdy biały puch odgarnia z chodnika,
albo kierowca,
gdy śnieżne płatki ściera
z samochodu.
A dzieci
z piwnic
wyciągają sanki,
lepią bałwanki
i wysoko, wysoko w górę
rzucają śniegowe kule.

4. Rozmowa na temat wiersz:

− Kto się złości, gdy pada śnieg?
− Kto się wtedy cieszy?

5. Karta pracy, cz. 2, s. 4.

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/kolorowy_start_4latek_karty_pracy_cz2/mobile/index.html#p=6