1. Zabawa z wykorzystaniem tekstu. Krokus, sasanka, kępa przebiśniegów. Zakwitły, chociaż jest jeszcze trochę śniegu. Dziecko wypowiada tekst z różną dynamiką (głośno, cicho) i w różnym tempie ( wolno, szybko). Wcześniej rodzic pokazuje dziecku zdjęcia kwiatów z rymowanki -w celu przypomnienia ich wyglądu. 2. Zabawy ruchowe: „Skaczemy jak piłeczki”-podskoki o różnym nasileniu w górę” „Pajacyki”-…
http://przedszkole10.radomsko.pl/2021/04/14/kolorowe-kwiatki/
1. Zabawa z wykorzystaniem rymowanki. Dzieci ilustrują tekst rymowanki: „Idzie wiosna dumnym krokiem, Pięknie się zazieleniło. Kukułeczki kukają, Bociany klekają, Wróbelki ćwierkają, Czajki swym furgotem Wiosnę ogłaszają!” -Dzieci maszerują po dywanie -naśladują rączkami ruchy ptaków (małe skrzydełka wróbelki, duże skrzydła bociany) -naśladowanie w różnych kierunkach lotu ptaków 2. Dowolny taniec przy piosence „Bociek” Dzieci zapraszają…
http://przedszkole10.radomsko.pl/2021/04/13/wiosna-jest-z-nami/
1. Utrwalamy słownictwo za pomocą zabawy i kart obrazkowych z poprzedniego wpisu. Karty trzeba pociąć tak, by każde słowo było osobno. Karty z obrazkami rozkładamy przed dzieckiem. Wskazując palcem, nazywamy każdą z nich a dziecko powtarza. Następnie nazywamy karty a dziecko wskazuje, o które słówko chodzi. Memory game Układamy karty przed dzieckiem. Każde słówko nazywamy…
http://przedszkole10.radomsko.pl/2021/04/13/jezyk-angielski-dla-4-latkow-4/
