Temat dnia: Oszczędzamy wodę
1. Zabawa Rób i mów.
Rodzic wypowiada krótkie zdania i wykonuje ruchy w odpowiednim tempie. Dzieci powtarzają słowa i naśladują ruchy. Np. Ola idzie wolno. Dzieci powtarzają zdanie, mówią i chodzą wolno. Kajtek głośno klaszcze. Dzieci powtarzają zdanie, mówią i klaszczą głośniej.
2. Ćwiczenie ortofoniczne – Jakie odgłosy wydaje woda?
Rodzic mówi jakie odgłosy wydaje woda
– woda pluska –plum, plum …( dziecko powtarza )
– woda chlapie – chlap, chlap…
– woda szumi – szszszszsz…
– woda pada- kap, kap…
– woda bulgoce- bul, bul…
3. Do czego wykorzystujemy wodę z kranu?
Rodzic pyta dziecko:
– Do czego wykorzystujemy wodę w kranie?
(mycie, kąpiel, pranie, gotowanie, podlewania, ….)
– Jak myślisz, jak dużo jest wody na Ziemi?
– Czy brakuje nam wody?
– Jak myślisz czy jest takie miejsce gdzie brakuje wody?
– Czy powinniśmy wodę oszczędzać?
– Jak możemy oszczędzać wodę?
4. Zabawa ruchowa – „Czysta woda”.
Dziecko biega po pokoju, gdy rodzic powie hasło: Czysta woda, dziecko robi trzy pajacyki, następnie dalej biega po pokoju. Zabawę powtarzamy kilka razy (można zmieniać ćwiczenie np., skakanie na jeden nodze, skakanie obunóż, chodzenie jak kotek, skakanie jak żabka).
5. Ćwiczenia oddechowe – „Kropelki wody”.
Dziecko dmucha na papierowe kropelki wody w kolorze jasnoniebieskim – czyste powietrze, w kolorze ciemnoniebieskim – zanieczyszczone powietrze.
6. Zabawa badawcza – „Co pływa, a co tonie”.
Do miski z wodą dziecko wrzuca: spinacz biurowy, papier, kamień, kawałek drewna, następnie wrzuca styropian, skorupkę od orzecha, piórko, piłeczkę pingpongową – rodzic omawia co się dzieje z tymi przedmiotami i dlaczego tak się zachowują.
7. Zabawa ruchowa „Gra w zielone”.
Rodzic pyta dziecko: Grasz w zielone?
Dziecko odpowiada: Gram!
Rodzic: Masz zielone?
Dziecko: Mam!
Wówczas dziecko musi dotknąć jakiegoś przedmiotu w kolorze zielonym.
(Zabawę powtarzamy kilka razy.)
